1、知识与技能

（1）了解洛阳历史发展概况和定鼎门的建造历史。

（2）了解定鼎门遗址博物馆内中国沿用时间最长的古代城门遗址。

（3）通过文物了解不同历史时期的社会特点。

（4）学习辨别灌木与乔木的区别。

（5）通过观察年轮，了解年轮反应出树木、气候等相关知识。

（6）小树移栽，初步了解影响植物生长的因素。

2、过程与方法

（1）分组讨论，锻炼多维思维方式和语言表达能力。

（2）游戏互动方式加深对知识的掌握。

（3）通过观察树木的各个部位，学会五感观察法，锻炼学生分析与总结能力。

（4）动手体验修剪，增强学生的动手能力、协调能力、学会反思的能力。

3、情感态度与价值观

（1）通过对博物馆的探究，让学生了解洛阳地理地势特点，丝绸之路历史，树立文化自信。

（2）通过对文物的探究与解读，培养学生爱护文物的意识。

（3）观察年轮、树干、树根、树皮等树木部位，体会长成一棵参天大树（栋梁之才）应具备的素质（时间的沉淀、扎根深入、经历挫折、奋力向上、阳光）。

（4）帮助学生树立科学、正确的环保理念，有意识地保护自然资源，防止自然环境受到污染和破坏。